Dans cette formation, vous comprendrez l’importance du développement sensoriel dans les différents domaines d’apprentissage : moteur, langagier, cognitif, spatio-temporel… Vous apprendrez également à vous appuyer sur la période sensible sensorielle du tout-petit pour le rassurer et l’accompagner au quotidien. Vous découvrirez aussi comment les différents pédagogues ont fait vivre et évoluer les apports sensoriels dans leurs réflexions et méthodes pédagogiques.

JOUR 1 

1 – Introduction à la formation 

Module 1 : La sensorialité chez l’enfant – Les sens tournés vers l’extérieur

• Les sens extéroceptifs : définition et développement
• Comprendre leur rôle dans la vie et la survie

 Module 2 : La sensorialité chez l’enfant – Les sens tournés vers l’intérieur

• Les sens internes et liés à la motricité
• Comprendre leur rôle dans la vie et la survie

Module 3 : La sensorialité dans les pédagogies nouvelles

• La pédagogie Montessori
• La pédagogie Steiner
• La pédagogie Pikler
• La pédagogie Reggio

Module 4 : Périodes sensibles et apprentissages

• Les différentes périodes sensibles
• Sensorialité et apprentissages

Module 5 : Les sens de prédilection

• Définition des sens de prédilection
• Reconnaître le ou les sens de prédilection
• Utiliser le ou les sens de prédilection

Module 6 : Les espaces extérieurs, sources de multi-sensorialité

• Les éléments
• Les cycles saisonniers
• La multi-sensorialité

Module 7 : Découvrir l’approche Snoezelen

• Historique
• Définition
• Concept
• Evolution

Module 8 : L’intérêt de l’approche Snoezelen en petite enfance

• Découverte des différents espaces Snoezelen possibles
• Choisir son type d’espace
• Intérêt pour l’enfant sans besoins spécifiques
• Intérêt pour l’enfant en situation de handicap

 Module 9 : La séance Snoezelen et ses points-clés

• Les étapes de la séance
• L’observation de l’enfant
• La relation à l’autre
• L’émerveillement