Formation Développement et trouble du langage

Ce module vous permettra d’être en mesure de mieux comprendre le développement langagier dans sa globalité et pourrez ainsi percevoir les éventuels troubles du langage de l’enfant et ajuster votre accompagnement.

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DUREE:
2 JOURS
SOIT 14 HEURES

Dates sur demande

Programme : Formation Développement et trouble du langage

JOUR 1 à 2

JOURNEE 1

Troubles du langage : aspects théoriques et cliniques

– Évolution des définitions

– Description sémiologique

– Spécificité

Troubles du langage : aspects théoriques et cliniques (suite)

– Troubles « associés » : comorbidité ou trouble multiforme ?

– Hypothèses explicatives

– Facteurs de risque / facteurs de protection

– Répercussions scolaires et sociales

JOURNEE 2

Eléments d’évaluation et de prise en charge

– Le bilan de langage oral au sein du bilan pluridisciplinaire

– Approche pragmatique, l’efficacité communicative

Approche médicale des troubles du langage oral

– Troubles développementaux du langage oral aspects neurologiques et génétiques

– Place et pratique de l’examen médical

– Les 3 niveaux du parcours de soins

Modalités pégadogiques

MOYENS PÉDAGOGIQUES
- La conduite de la formation s’appuiera sur une pédagogie active permettant une démarche d’échange créatif. Elle s’articulera entre :
  
  Des temps de pratiques concrètes,
  
  Des temps de présentation de cas concrets (parfois en vidéo),
  
  Des temps de réflexion et d’élaboration,
  
  Des temps d’échanges entre les participants.

Publics

La formation s’adresse aux personnels qui dans le cadre de leur activité professionnelle (crèche, assistante maternelle, personnel périscolaire, centre de vacances, de loisirs…), leurs engagements ou de leurs responsabilités sont amenés à s’occuper et à encadrer des enfants en bas âge et/ou des nourrissons.